Na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim odbył się finał XIII Ogólnopolskiego Konkursu Logicznego. Do ostatniego etapu konkursu zakwalifikowało się 156 uczniów, z których 30 zostało laureatami.
Kliknij w zdjęcie, aby przejść do galerii.
Podobnie jak w ubiegłym roku finał był 2-dniowy. W pierwszym uczestnicy wzięli udział w części konkursowo-wykładowej, a w następny dzień odbyły się warsztaty logiczne. Celem konkursu jest rozwój sprawności logicznych u młodzieży szkół ponadpodstawowych.
– W dzisiejszym szybko zmieniającym się świecie, w którym propaguje się wątpliwej wartości idee etyczne i społeczne, dawanie młodzieży solidnych podstaw dla racjonalnego i krytycznego analizowania propozycji myślowych ma znaczenie pierwszorzędne – przyznaje prof. Bożena Czernecka-Rej, dyrektor Instytutu Filozofii KUL.
Kliknij w zdjęcie, aby przejść do galerii.
Logika uczy precyzyjnego myślenia, wzmacnia zdolności analityczne, ćwiczy kreatywność, pomaga wykrywać błędy w rozumowaniu, chroni przed manipulacją i fake newsami, a także zwiększa zdolność do szybkiego podejmowania decyzji.
– Jest nieoceniona w zarządzaniu i strategii biznesowej, pomaga w negocjacjach i debatach, gdyż rozwija umiejętność skutecznego planowania, zwiększa cierpliwość i wytrwałość. Stanowi podstawę matematyki, informatyki i sztucznej inteligencji. A poza tym to świetna zabawa – podsumowała prof. Czernecka-Rej.
Kliknij w zdjęcie, aby przejść do galerii.
W etapie szkolnym konkursu wzięło udział w sumie niemal 1200 uczniów ze szkół ponadpodstawowych ze wszystkich województw. Laureaci trzech pierwszych miejsc w finale otrzymali nagrody rzeczowe oraz indeksy na wybrane kierunki: filozofia, retoryka stosowana lub kognitywistyka na KUL. Organizatorem był Instytut Filozofii.
z wielką przyjemnością prezentujemy listę Laureatów XIII Ogólnopolskiego Konkursu Logicznego, który odbył się w Lublinie 12 czerwca 2025 r.
Do Etapu Finałowego przystąpiło 156 uczniów ze szkół ponadpodstawowych z całej Polski. Finalistami Konkursu są zwycięzcy etapu szkolnego, który odbył się 10 kwietnia 2025 r. Do tego etapu przystąpiło niemal 1.200 uczniów.
Oto lista Laureatów:
LAUREACI XIII OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU LOGICZNEGO
Hanna Wojciechowska I Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Brodzińskiego w Tarnowie | III | Tarnów
Dagna Czubla XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | IV | Warszawa
Michał Jarmoc II Liceum Ogólnokształcące im. Księżnej Anny z Sapiehów Jabłonowskiej w Białymstoku | IV | Białystok
Aleksander Olszewski | I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Lublinie | III | Lublin
Stanisław Nawrocki | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | II | Warszawa
Szymon Zawada | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | III | Warszawa
Julia Marchel | I Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie w Sokołowie Podlaskim | IV | Sokołów Podlaski
Maciej Krzosek | Zespół Szkół Elektronicznych im. Bohaterów Westerplatte w Radomiu | IV | Radom
Kamil Januszkiewicz | II Liceum Ogólnokształcące im. Księżnej Anny z Sapiehów Jabłonowskiej w Białymstoku | IV | Białystok
Franciszek Formela | I Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Lęborku | II | Lębork
Tomasz Kicek | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | III | Warszawa
Jan Sikora | Liceum Ogólnokształcące LIFESKILLS nr 1 w Warszawie | IV | Warszawa
Karol Rzeszuto | Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek | III | Rzeszów
Marcin Zasuń | XXVII Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Czackiego | IV | Warszawa
Piotr Lecyk | Akademickie Liceum Ogólnokształcące Politechniki Wrocławskiej | II | Wrocław
Adam Orzeł | Lubelska Szkoła Realna | III | Lublin
Maria Reluga | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | I | Warszawa
Sebastian Ochalik | II Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Mielcu | II | Mielec
Jakub Wilmański | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | I | Warszawa
Roch Szkudlarek | VIII Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka | III | Łódź
Przemysław Lipiński | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | I | Warszawa
Helena Skubisz | I Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Brodzińskiego w Tarnowie | II | Tarnów
Oliwier Kwiatkowski | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | I | Warszawa
Stanisław Kycia | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | I | Warszawa
Michał Wojewnik | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | II | Warszawa
Michał Denkiewicz | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | I | Warszawa
Gabriel Daraszkiewicz | Liceum im. Św. Tomasza z Akwinu | III | Józefów
Wojciech Nóżka | I Liceum Ogólnokształcące im. Władysława Broniewskiego w Świdniku | II | Świdnik
Filip Klim | XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica | I | Warszawa
Artur Rogala | Zespół Szkół Technicznych im. Tadeusza Kościuszki w Leżajsku | IV | Leżajsk
z radością zapraszamy na tegoroczny dwudniowy Finał XIII Ogólnopolskiego Konkursu Logicznego. W pierwszym dniu – 12 czerwca – podobnie jak w ubiegłych latach będzie miała miejsce część konkursowo-wykładowa. Natomiast 13 czerwca Finalistów Konkursu zapraszamy na Warsztaty logiczne. Na Warsztaty obowiązują zapisy. Na Państwa deklaracje uczestnictwa w Finale czekamy do 9 czerwca br. (link do formularza online).
Ze względów organizacyjnych uprzejmie prosimy o PILNE potwierdzenie uczestnictwa w Etapie Finałowym w Lublinie w dniu 12 czerwca 2025 r. lub informację o rezygnacji z uczestnictwa najpóźniej do poniedziałku, 9 czerwca br. do godz. 9.00. Osoby które nie wypełnią ankiety uczestnika nie będą mogły wziąć udziału w Etapie Finałowym. Nasza prośba dotyczy oczywiście tych osób, które nie wypełniły ankiety uczestnika.
Szanowni Państwo, uprzejmie informujemy, że wręczenie dyplomów finalisty XIII Ogólnopolskiego Konkursu Logicznego odbędzie się 12 czerwca po Gali Laureatów, która rozpocznie się o godz. 15.30. Całość może potrwać maksymalnie do 16.30.
Program
Finału XIII Ogólnopolskiego Konkursu Logicznego
12 czerwca 2025
09.00 Recepcja
10.30 Test konkursowy
10.30 Spotkanie dla nauczycieli z organizatorami Konkursu
11.30 Przerwa kawowa
11.45 Sesja wykładowa 1
11.45 prof. Jacek Wojtysiak, Autorytet – analiza logiczna
12.35 prof. Paweł Garbacz, Wiedza maszyn. Od maszyny Turinga do maszyny Gödla
13.30 Przerwa obiadowa
14.30 Sesja wykładowa 2
14.30 prof. Agnieszka Lekka-Kowalik, Logika – tarcza i miecz ludzkiego rozumu
15.15 wystąpienie studentów
15.25 prezentacja czasopisma Filozofuj!
15.30 Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród
Recepcja – szatnia i hall Centrum Transferu Wiedzy (CTW)
Test konkursowy, wykłady, zakończenie – sala 408 CTW
Spotkanie dla nauczycieli w czasie testu – sala 113 CTW
13 czerwca 2025
9.00-11.00 Warsztaty logiczne
Bożena Czernecka-Rej, Dowodzenie – technika czy sztuka? [C-103A]
Elżbieta Drozdowska, Metoda drzew analitycznych [C-1039]
Jacek Jarocki, Czy sztuczna inteligencja rozumuje logicznie? Kilka uwag o algorytmach biologicznych i cyfrowych [C-115]
Marek Lechniak, Myśleć jak Sherlock Holmes, czyli o różnych sposobach rozwiązywania zagadek i uzasadniania twierdzeń [C-114]
Piotr Lipski, Czy jeden świat to za mało? O światach możliwych i logikach modalnych [C-115]
C – Collegium Jana Pawła II
Logika jest sztuką precyzyjnego myślenia i wyciągania poprawnych wniosków. Choć na pierwszy rzut oka może wydawać się abstrakcyjna i oderwana od codziennego życia, w rzeczywistości otacza nas na każdym kroku – w argumentacji, analizie informacji czy podejmowaniu decyzji. Znajomość zasad logiki pozwala nie tylko unikać błędów w rozumowaniu, ale także skutecznie przekonywać innych i dostrzegać manipulacje w debatach publicznych.
Niniejszy zbiór zadań został przygotowany z myślą o uczniach szkół średnich, którzy pragną doskonalić swoje umiejętności logiczne w ramach przygotowań do etapu finałowego konkursu logicznego. Obejmuje on szeroki zakres tematyczny, kluczowy dla rozwoju sprawności wnioskowania i analizy logicznej:
Klasyczny rachunek zdań – operowanie na zdaniach logicznych i stosowanie spójników logicznych.
Teoria zdań kategorycznych – podstawy klasycznego wnioskowania dedukcyjnego.
Rachunek zbiorów i relacji – analiza struktur zbiorowych i relacyjnych.
Zagadki logiczne – niestandardowe problemy wymagające kreatywnego myślenia.
Teoria dyskusji, błędy logiczne i semiotyczne – nauka argumentowania i prowadzenia racjonalnej debaty. Rozpoznawanie fałszywych argumentów i nieprecyzyjnych definicji.
Definicje w logice – sposoby formułowania precyzyjnych i poprawnych definicji.
Zbiór ten ma na celu nie tylko rozwój umiejętności logicznych, ale także dostarczenie wyzwań intelektualnych.
Na końcu książki zamieszczono odpowiedzi do zadań w taki sposób, aby umożliwić samodzielną weryfikację rozwiązań.
Mamy nadzieję, że niniejsza publikacja będzie nie tylko pomocna w przygotowaniach do konkursu, ale także rozbudzi pasję do logicznego myślenia i analizowania rzeczywistości w sposób precyzyjny i wnikliwy.
Powodzenia!
Zbiór zadań zredagowali: Łukasz Nowakowski i Jan Zdyb
Jest to test wielokrotnego wyboru. W każdym pytaniu wykluczona jest tylko taka możliwość, że żadna odpowiedź nie jest poprawna.
Za każde pytanie można otrzymać 0 pkt. lub 1 pkt.
Za brak odpowiedzi lub odpowiedź błędną otrzymuje się 0 pkt.
Za odpowiedź poprawną zostaje przyznany 1 pkt. niezależnie od tego, ile właściwych opcji odpowiedzi jest w danym pytaniu (może być jedna prawdziwa albo dwie prawdziwe, albo trzy prawdziwe, albo cztery). Punkt zostanie przyznany tylko wówczas, gdy zaznaczone są wszystkie i wyłącznie prawdziwe opcje, czyli gdy nie jest zaznaczona żadna błędna odpowiedź.
Przypominamy, że to jest test próbny. Ten test możecie rozwiązywać wiele razy. W tym teście nie ma ustawionego limitu czasu.
W teście zastosowano sekwencyjną metodę nawigacji.
